Ayúdenos para cada ruta a incorporar el alguno de los siguientes contenidos para la conservación del Paisaje Cultural Cafetero en el Quindío y el desarrollo local con base en el patrimonio. A. Vereda: 1. Nombre del camino veredal: 2. Nombre de la finca: B. ¿Hay algún programa y/o proyecto en su vereda o con su comunidad? C. Acerca de los campesinos: 1. Nº familias campesinas: 2. Nº de mujeres campesinas: 3. Nº de niños: 4. Personas del núcleo familiar en edad de trabajar (ocupación actual) D. Acerca de la Cultura 1. Festivales/Romerías: 2. Escuela: 3. Acueducto: 4. Convite: 5. Junta de acción comunal: 6. Arriería: 7. Los mitos y leyendas: 8. El contador de historias: 9. El trovador, las danzas, los guitarreros: 10. Culinaria: 11. Otros (¿cuales?): E. Las relaciones con el pueblo y/o el núcleo urbano: 1. Los días del mercado (¿Que compra y/o que vende?): 2. las ferias 3. los negocios 4. Rasgos de solidaridad y la confianza en el otro 11. Otros (¿cuales?): F. Relación con el entorno 1. Lugares que amerita protegerse por su valor: 1a. Historico-arqueológico 1b. Urbanistico, arquitectónico, artistico, botanico 1c. Sentimental o significativo 2. Lugares con valor paisajístico 2a. Belleza natural, panoramica, perspectivas 3c. Caminos, jardines, etc. 3d. Conjuntos referentes de la identidad y la estetica de la cultura cafetera urbana o rural 2. Bosques 3. Senderos 4. Fauna y Flora del lugar 6. ¿Lugar preferido y porque?


1: TROCADEROS
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